Le conseil d'administration de l'AREF de Chaouia-Ourdigha, se tient sous le thème ''ensemble pour une école de réussite''.
Le conseil d'administration de l'Académie Régionale de l'Education et de la Formation (AREF) de Chaouia-Ourdigha, s'est tenu lundi à Settat sous le thème ''Ensemble pour une école de réussite''.


Cette session présidée par M. Ahmed Akhchichen, ministre de l'éducation, de l'enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique, a passé en revue les efforts déployés par l'ensemble des intervenants pour promouvoir le système éducatif et de la formation dans la région et évoqué certains problèmes à caractère local dont la solution appelle la conjugaison des efforts de tous.

Le Wali de la région M. Mohamed Yazid Zellou a fait savoir que la promotion de l'éducation et de la formation est le moyen idoine pour faire face aux défis actuels et futurs.

Rappelant l'importance de l'éducation et de la formation, il a souligné que l'INDH a joué un rôle important dans la concrétisation de certains projets comme les centres d'accueil des élèves des familles défavorisées et la distribution de bicyclettes à ceux qui habitent loin des écoles.

Pour sa part, le président de la région, M. El Maâti Ben Kaddour a formulé l'espoir de voir cette session constituer une occasion pour élaborer des recommandations devant impulser le domaine de l'enseignement et une opportunité d'examiner tous les moyens menant vers la réalisation de l'école de la réussite.

Les responsables des différentes commissions ont présenté leurs rapports qui portent sur le respect des particularités régionales dans l'élaboration des programmes et la solution de certains problèmes entravant le processus éducatif.

Evoquant les bilans du programme d'urgence, 2009-2010, et de l'année scolaire achevée, le directeur de l'AREF M. Mohamed Zaki, a fait savoir que dans le cadre de la mise à niveau des établissements scolaires, il a été procédé au raccordement de 26 institutions au réseau de distribution de l'électricité, la dotation de 42 autres en services de soins et la réfection de 121 salles de classe.

A propos de l'égalité de chances dans l'accès à l'enseignement obligatoire, il a indiqué que le nombre des boursiers a atteint 2.662 écoliers et 2.785 collégiens et lycéens. Deux classes ont été mises sur pied pour les élèves à besoins spécifiques alors que le nombre des institutions disposant d'une cellule de veille a été augmenté (410 primaire et 71 secondaire), a-t-il ajouté.

Le nombre d'élèves ayant bénéficié de cours de soutien a atteint 1.957 pour le primaire et 1.445 pour le secondaire, a-t-il dit précisant que les établissements qui mettent en oeuvre la pédagogie de l'insertion se sont élevés à 412 pour le primaire et 6 pour le secondaire.

Du côté santé le nombre d'élèves ayant bénéficié de diagnostics médicaux a atteint 44.672 alors qu'ils ont été 312.700 élèves à suivre des activités sur l'éducation et santé.

Pour ce qui est du taux de réussite, il a fait savoir qu'il tourne autour de 41, 26 PC pour le baccalauréat contre 40,77 PC l'année dernière ajoutant que le nombre des nouveaux inscrits à l'école s'est élevé à 31.198 dont 15.083 filles.

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